Mogelpackung und Insolvenz-Risiken: Das sollten Studierende über duale Studiengänge wissen Beitrag vom 2. September 2020 Duale Studiengänge sind in Deutschland stark nachgefragt. Doch nicht überall, wo „dual“ draufsteht, ist auch eine gute Verzahnung von Hochschul- […]
Verbesserte Chancen für Medizinstudium ohne Abitur Beitrag vom 18. Juni 2020 Rund 1.000 Studierende der Medizin in Deutschland haben kein Abitur. Die Möglichkeit, sich mit beruflicher Erfahrung im Gesundheitsbereich für einen […]
Offene Hochschulen: 376 wissenschaftliche Weiterbildungsangebote laufen im Regelbetrieb Beitrag vom 19. Mai 2020 Erfreuliches Ergebnis zum Ende des Wettbewerbs: Insgesamt 376 wissenschaftliche Weiterbildungsangebote konnten bis März 2020 im Rahmen des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch […]
Neuer Höchststand: Mehr als 62.000 Studierende ohne Abitur Beitrag vom 31. März 2020 Studieninteressierte können überall in Deutschland ein fehlendes Abiturzeugnis durch Berufserfahrung kompensieren. Aktuell machen rund 62.000 Menschen von dieser Möglichkeit Gebrauch. […]
Wachsende Zahl berufserfahrener Studierende im Gesundheitsbereich Beitrag vom 9. März 2020 Bei der Akademisierung des Gesundheitssektors spielen berufserfahrene Studierende eine zentrale Rolle. Sowohl im dualen Studium, beim Studium ohne (Fach-)Abitur als […]
Hohe Wirksamkeit des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ Beitrag vom 4. Februar 2020 Was bleibt von den Projekten, wenn die staatliche Förderung endet? Zu dieser bislang wenig untersuchten Frage hat das CHE nun […]
Es geht noch besser – Anregungen zur Weiterentwicklung des dualen Studiums Beitrag vom 14. Januar 2020 Das CHE ist mit einem Beitrag zur Qualitätsentwicklung im dualen Studium in der Pilotausgabe der neuen Zeitschrift „Duales Studium“ des […]
DUZ Spotlight: Transparenz wissenschaftlicher Weiterbildungszertifikate – Was deutsche Hochschulen von der Schweiz lernen können Beitrag vom 15. November 2019 Der Trend bei den wissenschaftlichen Weiterbildungsangeboten geht in Richtung kürzere Formate: Berufstätige ziehen kompakte Kurse und Programme immer öfter längeren […]
Erneuter Rekordwert: Rund 60.000 Studierende ohne Abitur Beitrag vom 3. April 2019 Fehlende Hochschul- oder Fachhochschulreife kann in Deutschland seit rund zehn Jahren durch Berufserfahrung ausgeglichen werden. Diese Möglichkeit nutzen aktuell rund […]
Starker Schub für die wissenschaftliche Weiterbildung Beitrag vom 31. Januar 2019 Wissenschaftliche Weiterbildung als Teil des lebenslangen Lernens ist wichtig für die Fachkräftequalifizierung in Deutschland. Darauf hat jüngst der Wissenschaftsrat hingewiesen […]