Wir sind ein führender Think Tank für die Hochschullandschaft mit mehr als 30 Jahren Erfahrung. Mehr erfahren Kontakt Aktuelle News Wintersemester 2026/27: Mehr als 70 Prozent aller Bachelor-Studiengänge ohne Zugangsbeschränkung23. Juni 2026Eine gute Abiturnote verliert für den Start ins Studium weiter an Bedeutung. Die meisten Studienangebote deutscher Hochschulen stehen allen Abiturient*innen offen. Nur…CHE Ranking auch im Ausland gefragt: Kooperation mit dem DAAD22. Juni 2026Nachdem Anfang Mai das CHE Ranking auf der Studieninformationsplattform von DIE ZEIT, HeyStudium erschienen ist, sind die neuen Daten nun auch in der englischsprachigen…Rund jede*r elfte deutsche Medizinstudierende ist im Ausland eingeschrieben17. Juni 2026Ein Medizinstudium im Ausland ist für Studieninteressierte kein Ausnahmephänomen mehr. Aktuell nutzen mindestens 8.800 Deutsche Studienangebote außerhalb Deutschlands. Beliebt sind vor allem…Use Cases in Bewegung: Wie KI Studium und Lehre weiter verändert16. Juni 2026Mit dem neuen Blickpunkt „Use Cases in Bewegung: Wie KI Studium und Lehre weiter verändert“ führt das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) die 2025 erschienene Studie Wie KI…Bias-sensibel mit KI umgehen11. Juni 2026Wie können Hochschulen Verantwortung übernehmen, um Bias-Sensibilität im Umgang mit KI nicht nur punktuell, sondern strukturell, wirksam und nachhaltig zu verankern? Diese…Auftakt zum CHE Ranking 20274. Juni 2026Im Juni starten die Erhebungen zum CHE Ranking 2027, in das diesmal rund 4.500 Studienangebote in den mathematisch-naturwissenschaftlichen Studiengängen, dem Bereich Medizin/Pflege/Sport…EHESO veröffentlicht neues Benchmarking Tool für Hochschulen3. Juni 2026Das European Higher Education Sector Observatory (EHESO) hat das einzigartige EHESO Benchmarking Tool für Hochschulen veröffentlicht – eine neue interaktive Plattform, mit…Studienfächer haben individuelle Nachhaltigkeitsprofile2. Juni 2026Nachhaltigkeit ist an Hochschulen längst nicht nur Umwelt- oder Klimaforschung. Die 17 sogenannten Sustainable Development Goals, kurz SDGs, der Vereinten Nationen berühren…Berufsziel Lehramt? Schulart, Fächer und Hochschule sollten klug gewählt werden27. Mai 2026Wer sich für ein Lehramtsstudium entscheidet, hat später gute Beschäftigungs- und Verdienstchancen, muss sich jedoch meist früh auf eine Schulform, Unterrichtsfächer und… Alle News 30 Jahre Expertise in der Hochschulentwicklung Wir verstehen uns als Think-and-Do-Tank. Ein großer Teil unserer Arbeit besteht aus angewandter Forschung auf Grundlage von empirischen Analysen und der Erarbeitung skalierbarer good practices. Zu unseren Projekten Evidenz schaffenWir identifizieren Problemlagen und relevante Veränderungstrends in der globalen Hochschullandschaft und analysieren Herausforderungen faktenbasiert. Dabei beleuchten wir Handlungsoptionen und mögliche Folgen. Zuversicht verbreitenWir befähigen und ermutigen Akteur*innen in verantwortlichen Positionen dazu, passende Handlungsoptionen zu finden und Chancen zu ergreifen. Dies fördern wir auch durch Vernetzung von Expert*innen und Entscheidungsträger*innen aus Wissenschaft und Politik. Lösungen findenWir geben Denkanstöße, regen Innovationen an und reflektieren Reformergebnisse. Umbruchprozesse wie die digitale Transformation begleiten wir aktiv und mitgestaltend. Wir identifizieren, entwickeln und implementieren konkrete, übertragbare Ansätze und Lösungen. Dies tun wir im Austausch mit Hochschulen und Politik. Darüber hinaus kooperieren wir mit diversen Bildungs- und Wissenschaftsorganisationen. Unsere Handlungsfelder Studienwege gestalten Bildung digitalisieren Lebenslang lernen Hochschulsystem weiterentwickeln Forschung & Innovation fördern International agieren Veranstaltungen Führungswerkstatt Hochschulleitung – Format für Reflexion und Austausch Fr., 30. Oktober 2026, 10:00 Uhr – Fr., 23. April 2027, 13:00 Uhr Online Strategiearbeit in der Hochschulleitung: Strategiefähigkeit wirksam steigern Do., 26. November 2026, 10:30 Uhr – Fr., 27. November 2026, 16:00 Uhr H4 Hotel Kassel Jupiter Ankündigung Mo., 1. Februar 2027 – Mo., 31. Mai 2027 Alle Veranstaltungen Unsere Projekte Hochschulforum Digitalisierung – 2026 Evaluierung der Nationalen Strategie zur sozialen Dimension in der Hochschulbildung Nationales Hochschulrating und internationales Benchmarking für Thailand HEInnovate RM Framework: Creating a European Framework for Research Management Training and Networking TDR4HAW: Transdisziplinäre Forschung an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften – Status quo und Potenziale eines schlafenden Riesen Pauschale Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf das Hochschulstudium European Higher Education Sector Observatory Evaluation Netzwerk Musikhochschulen Nicht-staatliche Hochschulen im Innovationssystem-Kontext. Transferbeiträge in Abhängigkeit von Typ und regionalem Umfeld (nsh-inno) FAITH – Ethiopian Universities of Applied Sciences are F(it), A(djusted), I(nnovative), T(rendy) & H(olistic) to meet Industries and the Labour Market Dual studieren im Maschinenbau Transfer von Erkenntnissen aus der Hochschul- und Wissenschaftsforschung in das Management von Hochschulen (TransForM) CHECK Numerus Clausus Teilzeitstudium in Deutschland Die Vielfalt der Studienangebote Hochschulforum Digitalisierung – HFD 2025 Unterstützung von HERQA Äthiopien Hochschulbildung wird zum Normalfall Karrierewege und Qualifikationsanforderungen im Wissenschafts- und Hochschulmanagement“ (KaWuM) Wissenschaftliche Studie: “Duales Studium: Umsetzungsmodelle und Entwicklungsbedarfe” WISIH – Soziale Innovationen aus Hochschulen Monitor Lehrkräftebildung CHE Hochschulranking U-Multirank – Ein multidimensionales internationales Ranking Hochschulmanager*in des Jahres CHE-Studienkredit-Test Wissenschaftliche Begleitung für den Bund-Länder-Wettbewerb Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen Transfer an niedersächsischen Hochschulen DUZ Spotlight – Gute Praxis international BMBF Forschungsprojekt: FRUIT: Frauen in IT LaTFURE – Duales Studium in Südafrika und Mozambique Hochschulforum Digitalisierung – HFD 2020 Monitoring Duales Studium Erfolgsgeheimnisse privater Hochschulen Policy Paper “Hochschulräte in Deutschland” Themenfelder als Profilierungselement Mögliche Umbenennung Universität zu Lübeck Forschungsprojekt “Berufsbegleitendes und duales Studium” Hochschulforum Digitalisierung Forschungsprojekt FIFTH – Facetten von und Indikatoren für Forschung und Third Mission an Hochschulen für angewandte Wissenschaften Qualitätsnetzwerk Duales Studium Bundesstudienförderung Evaluation Förderprogramm “Stiftungsjuniorprofessur mit Tenure Track” Digitalisierung der Hochschule CHE-Forum “Finanzstrategien in Zeiten der Schuldenbremse” CHE-Forum “Tenure track” – Erfahrungen und Konzepte Forum Hochschulräte Zielvereinbarungen Kroatien Forschungsprojekt “Karrierewege von Juniorprofessor(inn)en” Vielfältige Exzellenz 2012 HSK “Konflikte in Fakultät und Hochschule – schwierige Gespräche und Umgang mit Widerständen” Hochschulkurs “Besteuerung von Hochschulen” Hochschulkurs “Finanz- und Rücklagenmanagement” Auch das ist Hochschule?! Jahresprogramm Personalentwicklung Jahresprogramm Fakultätsmanagement 2011/2012 Online-Studienführer “Studieren ohne Abitur” BMBF-Studie “Informationsstrukturen zur Beurteilung von Leistungen in Forschung, Lehre und Studium” Hochschulfinanzierung Mazedonien Inhouse-Workshops “Qualitätsentwicklung” Inhouse-Workshops “Management für Nachwuchswissenschaftler” Fachkulturen und weibliche Wissenschaftskarrieren: Erfolgsfaktoren von Frauenförderung sichtbar machen Symposium DSW / CHE 2011 CHE-Forum Exzellente Nachwuchsförderung Monitoring von Hochschulreformen mit Indikatoren des Hochschulrankings QM FH Joanneum Graz Workshop “Wissenschaftsmanagement als Berufsfeld für Nachwuchswissenschaftler” RuhrUnis Familie in der Hochschule Trainingsprogramm Nachwuchswissenschaftler Bosch Stiftung QM HAWK Hildesheim Jahresgruppe Aufbau und Implementierung von QM-Systemen in Hochschulen Vielfältige Exzellenz sichtbar machen Kosten und Nutzen von Akkreditierungsverfahren Studie “Qualitätsentwicklung aus Professorensicht” BMBF-Bologna-Tagung Hochschulstrategien, Studie (2010) (Kopie) Hochschulgründung im Kosovo (Prizrin) (Kopie) Workshopreihe QM Hannover Workshop “Corporate Governance – (k)ein Thema für Hochschulen?” Forum Hochschulräte 6-teilige Veranstaltungsreihe für Hochschulräte Online-Check Berufung Forum “Qualität als Gemeinschaftsleistung von Hochschulleitung, Wissenschaft und Verwaltung” Konferenz „Vielfältige Exzellenz“, 25./26.05.2009 in Berlin International Deans Course (IDC) Internationale Vergleichsstudie: Governance in 33 europäischen Hochschulsystemen MODERN – European Platform Higher Education Modernisation Personal- und Karriereentwicklung von Hochschulmanagern Gutachten zum aktuellen Entwurf des Sächsischen Hochschulgesetzes Stiftungshochschulen CHE-Forum Mythos Management-Informationssysteme Internes Globalbudget an der FH Frankfurt Leitbildentwicklung an der FH Lausitz Evaluation des Zentrums für Evaluation und Controlling Universität Wien Optimierung Steuerung FH Wiesbaden Strategieentwicklung Folkwang Hochschule Essen Hochschulentwicklungsplanung an der FH Coburg Familie in der Hochschule Benchmarking Club Technischer Universitäten (BMC) Workshop Kapazitätsplanung European Benchmarking Initiative (EBI) – Improving University Management Hochschulranking Niederlande/Flandern 2007 – Pilotstudie Moderation eines Benchmarking Prozesses von Fakultäten The extent and impact of higher education curricular reform across Europe The extent and impact of higher education governance reform across Europe Implementierung von Teaching Points für die Organisation der Lehre Evaluierung des Bildungsportals Sachsen – elearning Konzept Indikatoren Internationalisierung der Hochschulen Jahrestagung Fakultätsmanagement CHE-Forum “Budgetierung von Personalkosten” Kapazitätsplanung in gestuften Studienstrukturen DAPM – Hochschulrating 2007 Planung und Steuerung von Kapazitäten Studie “Institutionelle QM-Systeme in Universitäten und Fachhochschulen” Studienbeiträge: Regelungen der Länder im Vergleich Studie “Hochschulzugang und Universitätsfinanzierung” für die Österreichische Rektorenkonferenz (ÖRK) Studienfonds OWL PR-Konzept für das Institute for Analytical Science (ISAS) CHE-Forum “Interne Umsetzung von Studienbeiträgen” Standortprüfung für Austrian Institute of Advanced Science and Technology (AIST) Erfahrungen mit der Juniorprofessur Begleitung der Umstellung auf Bachelor und Master an deutschen Hochschulen Zeitschrift “Wissenschaftsmanagement” Ein Business-Plan für die autonome Hochschule Wismar 2020 Studie zu Einflussfaktoren der Studienentscheidung Verwaltungsoptimierung an der Universität Luxemburg Symposium “Akademisches Personalmanagement” CHE Ranking of Excellent European Graduate Programmes (in Natural Sciences) DAPM – Hochschulrating (Bewertung von Studiengängen, insbesondere Bachelor) Entwicklung geeigneter Indikatoren und Kennzahlen für die Steuerung der Universität Leipzig Stellungnahme Hochschulgesetz Sachsen Controllingsystem für die finanziellen Leistungen des Landes an das Studentenwerk Berlin Grundordnung Universität Lüneburg Internationale Vergleichsstudie: Private Hochschulen in Deutschland Forschung an deutschen Hochschulen – Changes in University Incomes and their Impact on University-based Research and Innovation Studiengebühren CHE-Marketing-Runde Fundraising “Start Up” FH Osnabrück Entwicklung einer Markenstrategie für die Hochschule Wismar Demographischer Wandel in Sachsen Symposium “Private Hochschulen in Deutschland – Reformmotor oder Randerscheinung?” Künftige Struktur des wissenschaftlichen Personals der Universität Lüneburg Interne Steuerung statt KapVO/Implementation von Teaching Points Entwicklung eines Monitoring-Systems für das Hochschulsystem Mecklenburg-Vorpommerns Berufungsverfahren an der FH Bielefeld Evaluation Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) Evaluierung des Modellversuchs Globalhaushalt an der TU Dresden Studiengebühren in Großbritannien und Deutschland – Gestaltungsfragen und politische Implikationen Symposium der Britischen Botschaft in Berlin und des CHE Centrum für Hochschulentwicklung Einführung des Globalhaushalts in NRW: Optimierung der Rahmenbedingungen Workshop “Erfolgreich studieren” mit Stipendiatinnen und Stipendiaten im Oktober 2004 in Bonn Autonomie, Wettbewerb und Neue Steuerung an der Universität Luxemburg: Zielvereinbarungen und Change Management Bewertung des Qualitätsmanagements in Studium und Lehre an staatlichen Universitäten und Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen Flexibilisierung der Curricular-Normwerte Strategische Potentiale bei Kooperationen Einführung einer leistungsorientierten Professorenvergütung an der Evangelischen Fachhochschule Hannover Einführung einer leistungsorientierten Professorenvergütung an der Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg Weiterbildungsmarketing im IT-Bereich Einführung einer leistungsorientierten Professorenvergütung an Fachhochschulen in Baden-Württemberg Zukunftssicherung und Autonomie für das Studentenwerk Hamburg Perspektiven der Gestaltung der sozialen und wirtschaftlichen Rahmenbedingungen des Studierens („student services“) und die zukünftige Rolle der Studentenwerke Modellprojekt Stiftung Universität Lüneburg – Fusion der Universität Lüneburg und der Fachhochschule Nordostniedersachsen zur Pilothochschule des Bologna-Prozesses Rolle der Geistes- und Kulturwissenschaften im Kontext der Hochschulreform Reform Juniorprofessur Berufungen Leitfaden Alumni-Arbeit Implementierung eines Kommunikationsservers an der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main Standardisierung der Berichtspflichten der Hochschulen im Rahmen der Zielvereinbarungen Weiter entfesseln – den Umbruch gestalten Studienprogramme, Organisationsformen, Hochschultypen Symposium zum 10-jährigen Bestehen des CHE Modellrechnungen Studiengebühren Niedersachsen Internationales Hochschulmarketing der Universität Kassel: Marketingcontrolling für auslandsorientierte Studiengänge am Beispiel des Studienganges Electrical Communications Engineering Einführung einer leistungsorientierten Professorenbesoldung an der Universität Bremen Einführung der W-Besoldung im Land Hamburg Interdisziplinäre Studienangebote in den Life-Sciences als Profilelement der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg – Entwicklung einer Marketingkonzeption Einführung der W-Besoldung im Land Baden-Württemberg CHE-Marketing-Club Einführung einer leistungsorientierten Professorenvergütung an der Universität Konstanz Bachelor und Master in Europa Entwicklung einer Marketingstrategie für die Bauhaus-Universität Weimar Entwicklungsperspektiven für die HfMDK Frankfurt Strukturreform für Hamburgs Hochschulen CHE – Ideenwettbewerb (best paper award): „Küss die Uni wach!“ – Ideen für die Hochschule von morgen ForschungsRanking deutscher Universitäten Modernisierung des Personal- und Finanzmanagements der Universität des Saarlandes – Qualität durch Autonomie Zielvereinbarungen Staat-Hochschule in Nordrhein-Westfalen: Erfahrungen und Zukunftsperspektiven Fachhochschule Neubrandenburg: Marketing für Studien- und Forschungsangebote der FH Neubrandenburg universitas 21 Ausgestaltung der neuen W-Besoldung im Land Niedersachsen Entwicklungsperspektiven für die Hochschule für Musik und Theater Hamburg (HfMT) Strategische Planungen für die Hochschule für bildende Künste Hamburg (HfbK) Bildungsbeiträge für exzellente Lehre TU München Modellrechnungen Studiengebühren Bayern Autonomie und Wettbewerb im Verhältnis Staat-Hochschulen: Neuordnung der Mittelvergabe und des Berichtswesens in Brandenburg Studie zur Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen an deutschen Hochschulen Einführung der W-Besoldung Strategieentwicklung an der Fachhochschule Albstadt-Sigmaringen Balanced Scorecard FH Ingolstadt Benchmarking Club Fachhochschulen Strukturentwicklung DSHS Köln Studienschwerpunkt Wissenschaftsmanagement Hochschule Bremen Symposium “Gesellschaft-Staat-Hochschule: Vertrauen als Grundlage erfolgreicher Hochschulentwicklung” Evaluation des Erprobungsmodells der Freien Universität Berlin Marketing- und Strategieberatung Hochschule Harz Offshore Studienexporte Virtueller Campus Niedersachsen Begleitung der Einführung einer Kosten- und Leistungsrechnung an der Technischen Universität Berlin Entwicklung und Implementierung eines Qualitätsmanagementsystem für die Fachbereiche an der Hochschule Bremen Durchführung einer Vorstudie zur Reorganisation der Verwaltung Symposium “Die Entdeckung der Alumni: Strategien der Absolventenarbeit an Hochschulen” Staatliche Mittelvergabe in Hamburg (Fortsetzung des Kooperationsprojekts NSM 2000) Entwicklung eines neuen Modells der Mittelvergabe an der Universität Osnabrück Neuordnung des Verhältnisses Staat-Hochschulen in Baden-Württemberg: Weitere Schritte zur Autonomie und einer wettbewerblichen Steuerung Symposium “Uni-www.ersity.de: Neue Medien in der Hochschule. Optionen wahrnehmen – Chancen gestalten” Hochschulkurs: Fortbildung für das Wissenschaftsmanagement Rückwirkungen von staatlich verfügten Evaluationen der Forschung auf die Hochschulen in der EU Strategieentwicklung und Strukturplanung an der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt a. M. Mehrjährige Ziel- und Leistungsvereinbarung sowie indikatorgesteuerte Budgetierung (Mittelzuweisung) best practice-Auszeichnung Strategieentwicklung an der Fachhochschule München Strategieentwicklung an der Fachhochschule Jena CHE-Workshop “Hochschulkurs – Hochschule auf Kurs” (Dekane II) Evaluation der Finanzhilfe, AG Niedersächsischer Studentenwerke Forschungsfonds Freie Universität Berlin Landesprogramm Virtuelle Hochschule Baden-Württemberg – Programmbeirat Symposium “Finanzautonomie Niedersachsen” Profilbildung, Entwicklungsplanung, Marketing für die Fachhochschule Reutlingen Evaluation des Modellversuchs an der FHTW Berlin Profilbildung, Entwicklungsplanung, Marketing, FH Gießen-Friedberg Stadt Hamburg: Fortentwicklung des Neuen Steuerungsmodells für das Jahr 2000 (NSM 2000) Symposium “Unternehmen Hochschule – Hochschule unternehmen” (5 Jahre CHE) PRO MUSE-Qualitätsentwicklung und Profilbildung der Musikhochschulen Detmold und Karlsruhe Evaluation Universitätslehrgang für Werbung und Verkauf an der Wirtschaftsuniversität Wien Symposium “Personalreform für die Wissenschaft”, 29./30. April 1999, Hamburg Interne Mittelvergabe an der Universität Oldenburg Bildungsfinanzierung – InvestiF und GefoS Westsächsische Hochschule Zwickau: Hochschul-Entwicklungs-Plan 2010 Akademisches Controlling Technische Universität München Hochschulbindung Budgetierung an der TU Berlin Budgetierung Humboldt-Universität Berlin CHE-Workshop “Prozessorientierter Softwareeinsatz an Hochschulen”, 18. Februar 1999, Bielefeld Symposium “Hochschulen und Zielvereinbarungen – neue Perspektiven der Autonomie” 27./28. November 1998, Mannheim sCHEme, Studierendenbeirat Round Table”Innenansichten des Bildungssystems” Evaluation Schweizerisches Graduiertenkolleg der Sozialwissenschaften Evaluation FH Technik, Wirtschaft und Gestaltung Aargau, Schweiz Frauenförderung durch Mittelvergabe KIS – Kommunikation, Identifikation, Strategieentwicklung an der Hochschule Bremen CHE-Workshop “Prozessoptimierung in der Hochschulverwaltung”, 19. Mai 1998, Bielefeld Workshop “Hochschulentwicklung in europäischer Perspektive – neue Handlungslinien für staatliche Administration”, 26./27. Januar 1998, Witten CHE-Veranstaltung “Hochschulen machen Reform”, 16. Februar 1998, Bonn CHE-Workshop “Software für Hochschulen”, 2./3. September 1997, Bielefeld Mittelverteilung Universität Hamburg Evaluation Wirtschaftswissenschaften Fakultät, Universität Münster Symposium “Staatliche Finanzierung der Hochschulen – neue Modelle und Erfahrungen aus dem In- und Ausland” Innovatives Verwaltungsmanagement Thüringen (IVM) Optimierung von Verwaltungsprozessen – Eine exemplarische Untersuchung an der Universität Hohenheim Studienbeitragsmodell Symposium “Strategieentwicklung an Hochschulen” Fachbereichsentwicklung durch Zielvereinbarungen, Universität Kaiserslautern Identifikation Hochschule Bremen Symposium “Studiengebühren – Internationale Modelle und Erfahrungen, 13. Mai 1996, Bielefeld Lehr- und Evaluationsberichte als Instrumente zur Qualitätsförderung Symposium “What Kind of University”, 18./20. Juni 1997, London Strukturentwicklungsprojekt Philosophische Fakultät/CHE (StEP) an der Universität Münster CHE-Workshops “Controlling an Hochschulen”, 10. Oktober 1995, Dortmund ud 25. Januar 1996, Bielefeld Leitbildentwicklung an der Hochschule für Wirtschaft und Politik (HWP) Hamburg Symposium “University in Transition”, 16.-21. März 1997, University of California at Berkeley und Stanford University, USA Modellvorhaben für eine Erprobung der globalen Steuerung von Hochschulhaushalten in Niedersachsen Hochschulzugang Symposium “Hochschulzugang in Deutschland: status quo und Perspektiven”, 22./23. Juni 1995, Leipzig Organisationskultur, Identifikation und Kommunikation an der Fachhochschule Hamburg CHE-Workshops “Modelle für eine leistungs- und aufgabenorientierte Mittelverteilung”, 28. Juni 1995 und 25. September 1995, Bielefeld European Rectors’ Seminars “The New Autonomy of Universities: Profile – Structure – Strategy”, 19.–21. September 1996 /“The Modernisation Entwicklung eines Kostenrechnungssystems Symposium “Qualitätssicherung in Hochschulen: Forschung-Lehre-Management”, 25./26. Januar 1995, Gütersloh Alle Projekte 48 Mitarbeiter 275 Projekte 1110 Publikationen 206 Veranstaltungen Projektwebsites
Wintersemester 2026/27: Mehr als 70 Prozent aller Bachelor-Studiengänge ohne Zugangsbeschränkung23. Juni 2026Eine gute Abiturnote verliert für den Start ins Studium weiter an Bedeutung. Die meisten Studienangebote deutscher Hochschulen stehen allen Abiturient*innen offen. Nur…
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Rund jede*r elfte deutsche Medizinstudierende ist im Ausland eingeschrieben17. Juni 2026Ein Medizinstudium im Ausland ist für Studieninteressierte kein Ausnahmephänomen mehr. Aktuell nutzen mindestens 8.800 Deutsche Studienangebote außerhalb Deutschlands. Beliebt sind vor allem…
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Berufsziel Lehramt? Schulart, Fächer und Hochschule sollten klug gewählt werden27. Mai 2026Wer sich für ein Lehramtsstudium entscheidet, hat später gute Beschäftigungs- und Verdienstchancen, muss sich jedoch meist früh auf eine Schulform, Unterrichtsfächer und…
Führungswerkstatt Hochschulleitung – Format für Reflexion und Austausch Fr., 30. Oktober 2026, 10:00 Uhr – Fr., 23. April 2027, 13:00 Uhr Online
Strategiearbeit in der Hochschulleitung: Strategiefähigkeit wirksam steigern Do., 26. November 2026, 10:30 Uhr – Fr., 27. November 2026, 16:00 Uhr H4 Hotel Kassel