Zentrale Koordinator*innen im Austausch mit dem CHE Ranking-Team Beitrag vom 17. April 2025 Am 10. April fand das jährliche Online-Treffen der zentralen Koordinatorinnen und Koordinatoren für das CHE Hochschulranking statt. Mit rund 160 […]
Wellbeing & Mental Health im digitalen Zeitalter Beitrag vom 15. April 2025 Ein neues Diskussionspapier aus dem Hochschulforum Digitalisierung (HFD) zeigt, welchen Einfluss Hochschulen auf die psychische Gesundheit ihrer Studierenden haben. Die […]
Drei Viertel der Bundesländer ermöglichen eigenständige Promotionen für HAW Beitrag vom 3. April 2025 Immer mehr Bundesländer öffnen den Weg zur Doktorarbeit auch für Fachhochschulen bzw. Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW). 2016 erhielt mit […]
95.000 Hochschulabsolvent*innen ohne Abitur in Deutschland Beitrag vom 25. März 2025 Vor gut 15 Jahren wurde das Studium ohne allgemeine Hochschul- und Fachhochschulreife in Deutschland eingeführt. Seitdem haben rund 95.000 Personen […]
Zwei neue Mitglieder im CHE Beirat: Hannes Ametsreiter und Iris Kimizoglu Beitrag vom 20. März 2025 Zum Jahresbeginn 2025 begrüßte das CHE Centrum für Hochschulentwicklung zwei neue Mitglieder in seinem Beirat: Dr. Hannes Ametsreiter, neuer Vorstandsvorsitzender […]
Viel ungenutztes Potenzial bei der pauschalen Anrechnung beruflicher Kompetenzen Beitrag vom 10. März 2025 Die Anrechnung von Aus- und Fortbildungsabschlüssen auf ein Hochschulstudium ist ein zentrales Mittel, um die Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer […]
Veterinärmedizin hat den höchsten Frauenanteil aller Studienbereiche Beitrag vom 6. März 2025 Seit dem Wintersemester 2021/22 gibt es mehr Studentinnen als Studenten an deutschen Hochschulen. Wirtschaftswissenschaften und Sozialwesen gehören aktuell zu den […]
Neuer HFD Blickpunkt: Good Practices – Digitale kompetenzorientierte Prüfungen Beitrag vom 26. Februar 2025 Der neue Blickpunkt des Hochschulforums Digitalisierung (HFD) widmet sich den praxisnahen Ansätzen des StIL-geförderten Projekts ii.oo (Digitales kompetenzorientiertes Prüfen implementieren) […]
Analyse zur Altersstruktur: Mehr als 40 Prozent der Hochschulprofessuren in Deutschland müssen bis 2033 voraussichtlich neu besetzt werden Beitrag vom 12. Februar 2025 Der Pensionseintritt der geburtenstarken Jahrgänge aus den 1960er-Jahren betrifft auch die Hochschulen. Ab dem Jahr 2029 erreichen bis zum Jahr […]
Start von EHESO – Die Europäische Beobachtungsstelle für den Hochschulsektor (European Higher Education Sector Observatory) Beitrag vom 11. Februar 2025 Im Januar wurde das erste Instrument des European Higher Education Sector Observatory (EHESO) vorgestellt: Das Higher Education Scoreboard (EHESS). Die […]
Fernstudium: Trotz hoher Studienkosten immer beliebter Beitrag vom 3. Februar 2025 Mehr als eine Viertelmillion Menschen in Deutschland absolvieren aktuell ein Fernstudium, die meisten davon an privaten Hochschulen. Obwohl ein Fernstudium […]
Nächstes Forum Hochschulräte zu Hochschulentwicklung in Zeiten knapper öffentlicher Kassen Beitrag vom 30. Januar 2025 Die Hochschulen in Deutschland befinden sich gerade vielfach im Spagat zwischen Sparzwang und Investitionsbedarf. Unter dem Titel „Klug konsolidieren und […]