Wahlprogramme im Check – Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung Beitrag vom 15. September 2021 In der dritten Folge des CHE Wahlprogramm-Checks beschäftigen sich Sigrun Nickel und Anna-Lena Thiele mit dem Thema Durchlässigkeit zwischen beruflicher […]
Wahlprogramme im Check: Digitale Hochschulbildung Beitrag vom 14. September 2021 In der zweiten Folge des CHE Wahlprogramm-Checks beschäftigt sich Julius-David Friedrich, Projektleiter Hochschulforum Digitalisierung beim CHE, mit dem Stellenwert der […]
Wahlprogramme im Check: Hochschulfinanzierung Beitrag vom 13. September 2021 Welche Pläne für den Hochschulbereich haben die Parteien in ihren Programmen zur Bundestagswahl? Und reichen diese, um aktuelle Herausforderungen zu […]
Stellungnahme des CHE zur Novelle des Niedersächsischen Hochschulgesetzes Beitrag vom 6. September 2021 Die Niedersächsische Landesregierung plant durch eine Weiterentwicklung des Hochschulgesetzes ihre Hochschulen zu stärken. Das CHE begrüßte in einer Stellungnahme im […]
Stellungnahme des CHE zur Novelle des Hessischen Hochschulgesetzes Beitrag vom 8. Juli 2021 Die Hessische Landesregierung plant eine Weiterentwicklung des hessischen Hochschulgesetzes. Dies betrifft u.a. das Promotionsrecht an HAW sowie die Einführung sogenannter […]
CHE Stellungnahme NRW: Die aktuelle Hochschulsituation zur Bestandsaufnahme nutzen Beitrag vom 24. Juni 2021 Die Auswirkungen der Corona-Pandemie haben auch soziale Folgen für die Studierenden. Im Wissenschaftsausschuss des Landtages Nordrhein-Westfalen nahm das CHE Stellung […]
Hochschulrat und Hochschulleitung im Zusammenspiel Beitrag vom 11. Mai 2021 Erstmals in seiner Geschichte fand das Forum Hochschulräte als gemeinsame Veranstaltung mit der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) statt. Am 11. März 2021 […]
Landarztquote beim Medizinstudium – ein „fairer Deal“? Beitrag vom 19. April 2021 Das CHE nimmt Stellung zur Landarztgesetz-Durchführungsverordnung des Landes Baden-Württemberg. Im Februar 2021 wurde in Baden-Württemberg das Landarztgesetz verabschiedet. Es sieht […]
CHE Stellungnahme zu mehr Digitalisierung im Jurastudium in Nordrhein-Westfalen Beitrag vom 12. März 2021 Ein Antrag der Regierungsfraktionen in Nordrhein-Westfalen verfolgt das Ziel einer zeitgemäßen Jurist*innenausbildung. Diese soll stärker auch digitale Kompetenzen sowie Themen […]
Gutes Zusammenspiel von Hochschulrat und Hochschulleitung Beitrag vom 2. Februar 2021 Erstmals in der Geschichte des Forum Hochschulräte gibt es eine gemeinsame Veranstaltung mit der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) . Unter dem Titel […]
Qualitätsstandards für das duale Studium in Afrika Beitrag vom 28. Januar 2021 Das CHE hat gemeinsam mit afrikanischen und europäischen Hochschulpartner*innen Qualitätsstandards für duale Studiengänge in Mozambique und Südafrika entwickelt. Eine Publikation […]
Lehrkräftemangel in NRW: Das Potenzial qualifizierter Quer- und Seiteneinsteiger*innen nutzen Beitrag vom 9. Dezember 2020 Im Rahmen einer Anhörung vor dem Schul- und Wissenschaftsausschuss des NRW-Landtags nahm das CHE am 9. Dezember in Düsseldorf Stellung […]