Medizinstudium im Ausland: Ungenutztes Potenzial gegen Ärztemangel in Deutschland? (Interview Gero Federkeil im Deutschlandfunk) Publikation vom 27. Juni 2025 Bei Diskussionen zum Problem des Ärztemangels in Deutschland werden die deutschen Studierenden im Ausland weitgehend ignoriert. Dabei macht ihr Anteil […]
Neue Wege in der Lehrkräftebildung: Bedarf und Qualität nachhaltig sichern – Policy Brief Juni 2025 PDF vom 26. Juni 2025 Brinkmann, Bianca; Müller, Ulrich; Schibelius, Ute; Müncher, Angela; Jorzik, Bettina: Neue Wege in der Lehrkräftebildung: Bedarf und Qualität nachhaltig sichern […]
CHECK Medizinstudium in Europa – Angebote und Zugangsbedingungen für deutsche Studieninteressierte – Ausgabe 2025 Publikation vom 23. Juni 2025 Federkeil, Gero; Friedhoff, Caroline; Braun, Richard: CHECK Medizinstudium in Europa – Angebote und Zugangsbedingungen für deutsche Studieninteressierte – Ausgabe 2025, […]
(Gen)AI and Its Implementation in German Higher Education Examination Practices Publikation vom 21. Juni 2025 Budde, Jannica; Tobor, Jens:Chapter 9 (Gen)AI and Its Implementation in German Higher Education Examination Practices: Towards a New (Sustainable) Assessment […]
KI-Nutzung: wie oft Studierende sie einsetzen (Interview Dr. Marc Hüsch im Deutschlandfunk) Publikation vom 12. Juni 2025 Die Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) ist bei Studierenden an deutschen Hochschulen bereits weit verbreitet. In einem Interview im Format […]
DatenCHECK 6/2025: Künstliche Intelligenz im Studium – die Sicht von Studierenden im Wintersemester 2024/25 Publikation vom 12. Juni 2025 Hüsch, Marc; Horstmann, Nina; Breiter, Andreas: DatenCHECK 6/2025: Künstliche Intelligenz im Studium – die Sicht von Studierenden im Wintersemester 2024/25, […]
CHEtalk feat. TransForM: Hochschulforschung trifft Hochschulmanagement (Videos) Publikation vom 6. Juni 2025 Unter diesem Titel “Hochschulforschung triff Hochschulmangement” führte das CHE von Mai bis Juli 2025 eine vierteilige Reihe von Online-Talks zum […]
HFD Blickpunkt: Next-Level Lehre – Datenbasierte Trends in Lehr-/Lernformaten im Fächerüberblick Publikation vom 26. Mai 2025 Horstmann, Nina; Leifeld, Johanna (2025). Next-Level Lehre. Datenbasierte Trends in Lehr-/Lernformaten im Fächerüberblick. Berlin: Hochschulforum Digitalisierung.
Future Skills für Hochschulen: Eine kritische Bestandsaufnahme Publikation vom 22. Mai 2025 Ehlers, U.-D., Eigbrecht, L., Horstmann, N., Matthes, W., Piesk, D. & Rampelt, F. (2024). Future Skills für Hochschulen: Eine kritische […]
Wissensbasiertes Hochschulmanagement – Analyse zur Nutzung von Erkenntnissen der Wissenschafts- und Hochschulforschung Publikation vom 19. Mai 2025 Nickel, Sigrun; Reum, Nicolas: Wissensbasiertes Hochschulmanagement – Analyse zur Nutzung von Erkenntnissen der Wissenschafts- und Hochschulforschung, CHE Impulse Nr. 20, […]
„Töpfe und Post-its“ Publikation vom 16. Mai 2025 Ziegele, Frank: „Töpfe und Post-its“, in: DUZ Wissenschaft & Management, Ausgabe 04/2025, S. 9 In vielen Technologieunternehmen gehören sie seit […]
Die Haltung, Zukunft zu gestalten: Ein Plädoyer für das Future Mindset Publikation vom 7. Mai 2025 In ihrem Beitrag führen die Autorinnen Johanna Leifeld, Anne Prill und Emily Fröse an ihr Konzept des „Future Mindset” heran. […]