Hochschulen brauchen neue Wege der Transformation Beitrag vom 11. Mai 2026 Hochschulen können tiefgreifenden Wandel nicht mit klassischen Change-Management-Ansätzen bewältigen. Zu diesem Schluss kommen Jannica Budde und Anne Prill vom Hochschulforum […]
TU Berlin und Uni Bremen für Peer-to-Peer-Fachbereichsberatung ausgewählt Beitrag vom 9. Mai 2022 Zum zweiten Mal bietet das Hochschulforum Digitalisierung eine Strategieberatung für Fachbereiche an. Bundesweit konnten sich Fachbereiche mit dem Schwerpunkt Maschinenbau […]
Qualitätsstandards für das duale Studium in Afrika Beitrag vom 28. Januar 2021 Das CHE hat gemeinsam mit afrikanischen und europäischen Hochschulpartner*innen Qualitätsstandards für duale Studiengänge in Mozambique und Südafrika entwickelt. Eine Publikation […]
Neue Spielräume im Akkreditierungssystem Beitrag vom 13. November 2020 110 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus dem gesamten Bundesgebiet informierten sich beim ersten CHE Online-Forum, welches in Kooperation mit der FH […]
CHE-Online-Forum „Alternative Verfahren zur Systemakkreditierung“ Beitrag vom 15. September 2020 Seit einiger Zeit nutzen deutsche Hochschulen verstärkt die Chance, alternative Wege zu herkömmlichen Akkreditierungsverfahren zu beschreiten. Möglich macht das eine […]
Es geht noch besser – Anregungen zur Weiterentwicklung des dualen Studiums Beitrag vom 14. Januar 2020 Das CHE ist mit einem Beitrag zur Qualitätsentwicklung im dualen Studium in der Pilotausgabe der neuen Zeitschrift „Duales Studium“ des […]
Erneuter Rekordwert: Rund 60.000 Studierende ohne Abitur Beitrag vom 3. April 2019 Fehlende Hochschul- oder Fachhochschulreife kann in Deutschland seit rund zehn Jahren durch Berufserfahrung ausgeglichen werden. Diese Möglichkeit nutzen aktuell rund […]