Karriere im Wissenschaftsmanagement: Welche Kompetenzen sind wichtig? Beitrag vom 12. September 2022 von Frank Ziegele Auf der Abschlusstagung des Projekts KaWuM: Karrierewege und Qualifikationsanforderungen im Wissenschafts- und Hochschulmanagement am 8. / 9. September 2022 wurde […]
Impulse der Hochschul- und Wissenschaftsforschung für das Hochschulmanagement Beitrag vom 9. September 2022 von Sigrun Nickel Das CHE wird in den kommenden drei Jahren ein vom BMBF gefördertes Forschungsprojekt zum „Transfer von Erkenntnissen aus der Hochschul- […]
CHE Ranking auch aus dem Ausland nachgefragt Beitrag vom 7. September 2022 von Cort-Denis Hachmeister Das CHE Ranking wird auch von Studieninteressierten aus dem europäischen und außereuropäischen Ausland nachgefragt, wie aktuelle Zugriffszahlen zeigen. Eine englischsprachige […]
Studienkredite: Zahl der Neuverträge wieder auf Vor-Corona-Niveau gesunken Beitrag vom 30. August 2022 von Ulrich Müller Die Zahl der neu abgeschlossenen Studienkredite ist 2021 im Vergleich zum Vorjahr in Deutschland deutlich gesunken. Zeitweilig war der KfW-Studienkredit […]
CHE-Online-Forum: Strategische Nachhaltigkeit – wie und wozu messen? Beitrag vom 11. Juli 2022 von Gero Federkeil Am 19. und 20. Oktober 2022 wird das CHE-Online-Forum „Strategische Nachhaltigkeit – wie und wozu messen?“ stattfinden. Das Online-Forum wird […]
Wissenschaftsmanagement: Wie die Politik den „Heinzelmännchen des Hochschulsystems“ helfen kann Beitrag vom 6. Juli 2022 von Frank Ziegele Für die Hochschulpolitik bleiben die zigtausenden Wissenschaftsmanager*innen an deutschen Hochschulen praktisch unsichtbar. Eine eigene Personalkategorie könnte dies ändern und den […]
Hamburg, das Saarland und Berlin mit den höchsten NC-Quoten im Wintersemester 2022/23 Beitrag vom 29. Juni 2022 von Cort-Denis Hachmeister In diesen Tagen erhalten wieder viele Schülerinnen und Schüler ihre Abiturzeugnisse. Die meisten Studienangebote in Deutschland stehen ihnen dann komplett […]
U-Multirank 2022: Deutsche Hochschulen Weltklasse in der internationalen Ausrichtung Beitrag vom 21. Juni 2022 von Gero Federkeil Deutsche Hochschulen schneiden im weltweiten Vergleich hinsichtlich ihrer internationalen Ausrichtung hervorragend ab. Das zeigt die neue Ausgabe des globalen Hochschulrankings […]
Berufsakademien weisen im Vergleich zu Dualen Hochschulen Besonderheiten auf Beitrag vom 15. Juni 2022 von Nicolas Reum Dual Studierende können in Deutschland abhängig vom Bundesland ihr Studium nicht nur an einer Hochschule, sondern auch an einer Berufsakademie […]
Befragungen zum CHE Ranking 2023/24 in den Wirtschafts- und Rechtswissenschaften sowie in Sozialer Arbeit starten Beitrag vom 7. Juni 2022 von Sonja Berghoff Heute starten die Befragungen für das CHE Ranking 2023/24. In die neue Ausgabe des Rankings werden rund 4.000 Studiengänge der […]
Newsletter Update zum Forum Hochschulräte: Kennzahlen, Berichtssysteme und Indikatoren in der Hochschulratsarbeit Beitrag vom 6. Juni 2022 von Ulrich Müller Beim Frühjahrestreffen des Forums Hochschulräte am 10. März stand der Nutzen von Kennzahlen, Berichtssystemen und Indikatoren im Fokus. Über die […]
Interne Zielvereinbarungen an Universitäten werden überwiegend flexibel und gut eingesetzt Beitrag vom 3. Juni 2022 von Frank Ziegele Seit mehr als 20 Jahren existieren sogenannte Zielvereinbarungen im deutschen Hochschulsystem. Als Instrument der Hochschulsteuerung werden sie zwar verbreitet, aber […]