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On how to bring up baby robots – Ein Plädoyer für einen bias-sensiblen und machtkritischen Umgang mit generativer KI an Hochschulen
On how to bring up baby robots – Ein Plädoyer für einen bias-sensiblen und machtkritischen Umgang mit generativer KI an Hochschulen
Becker, Sarah: Leifeld, Johanna: On how to bring up baby robots – Ein Plädoyer für einen bias-sensiblen und machtkritischen Umgang mit generativer KI an Hochschulen. Diskussionspapier Nr. 39. Berlin: Hochschulforum
Digitalisierung, 2026, 28 Seiten
ISSN (Online) 2365-7081; 12. Jahrgang • DOI: 10.5281/zenodo.20606315 Wie können Hochschulen Verantwortung übernehmen, um Bias-Sensibilität im Umgang mit KI nicht nur punktuell, sondern strukturell, wirksam und nachhaltig zu verankern? Diese Frage ist Startpunkt eines aktuellen Diskussionspapiers, das nun einige Empfehlungen und Antworten gibt. Autorinnen sind Johanna Leifeld und Sarah Becker aus dem
Hochschulforum Digitalisierung (HFD)
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Erscheinungsdatum:
11. Juni 2026
Handlungsfelder:
Bildung digitalisieren
Künstliche Intelligenz
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