CHE-Studienkredit-Test 2015 – 31 Studienkredite und Bildungsfonds im Vergleich Publikation vom 1. Januar 2015 Der „CHE-Studienkredit-Test“ erscheint 2015 in Kooperation mit dem Handelsblatt zum z
Hochschulbildung wird zum Normalfall – Ein gesellschaftlicher Wandel und seine Folgen. Datenupdate 2015 Publikation vom 1. Januar 2015 Autoren: Dräger, Jörg; Ziegele, Frank; Thiemann, Jan: Hochschulbildung wird zum Normalfall – Ein gesellschaftlicher Wandel und seine Folgen. Datenupdate 2015, […]
„Und wo studieren die jetzt alle?“ – Analysen zum Verbleib der zusätzlichen Studien-anfänger(innen) in den Jahren 2006 bis 2013 Publikation vom 1. Januar 2015 Die Zahl der Studienanfänger(innen) in Deutschland ist in den letzten Jahren nicht, w
Hochschulen im Wandel Publikation vom 1. Januar 2015 Jahrzehntelang waren die Universitäten vor allem für die Forschung zuständig, während
Hemmnisse und Fördermaßnahmen für Forschung und Third Mission an Fachhochschulen Publikation vom 1. Januar 2015 Für Fachhochschulen bzw. Hochschulen für Angewandte Wissenschaften gehört Forschung m
Im Blickpunkt: Der Numerus Clausus (NC) im Wintersemester 2015/16. Was man über den Numerus Clausus (NC) wissen muss und wo es die meisten frei zugänglichen Studiengänge gibt Publikation vom 1. Januar 2015 Das Papier beantwortet zunächst die wichtigsten Fragen zum Thema Numerus Clausus (NC)
CHE-Stellungnahme zum Entwurf eines Gesetzes zur Änderung hochschulrechtlicher Vorschriften des Hessischen Ministeriums für Wissenschaft und Kunst Publikation vom 1. Januar 2015 Autoren: Müller, Ulrich; Roessler, Isabel; Hachmeister, Cort-Denis; Nickel, Sigrun: CHE-Stellungnahme zum Entwurf eines Gesetzes zur Änderung hochschulrechtlicher Vorschriften des Hessischen […]
„Leistung“ in der Begabtenförderung. Debatten-Beitrag zur Tagung der Vertrauensdozent(inn)en der Rosa-Luxemburg-Stiftung am 14. Februar 2015 in Berlin Publikation vom 1. Januar 2015 Autoren: Müller, Ulrich: „Leistung“ in der Begabtenförderung. Debatten-Beitrag zur Tagung der Vertrauensdozent(inn)en der Rosa-Luxemburg-Stiftung am 14. Februar 2015 in Berlin […]
Stellungnahme des CHE zum Antrag der CDU-Landtags-Fraktion NRW „Die Chancen der Digitalisierung im Wissenschaftsbereich nutzen – Digitales Lernen fördern statt ignorieren“ Publikation vom 1. Januar 2015 Autoren: Friedrich, Julius-David; Müller, Ulrich: Stellungnahme des CHE zum Antrag der CDU-Landtags-Fraktion NRW „Die Chancen der Digitalisierung im Wissenschaftsbereich nutzen […]
Inklusionsorientierte Lehrerbildung – vom Schlagwort zur Realität?! Publikation vom 1. Januar 2015 Inklusiver Unterricht wird Realität – für Schülerinnen und Schüler, aber auch für all
Stellungnahme des CHE für den Ausschuss für Wissenschaft und Kunst des Hessischen Landtages zum Gesetzentwurf der Landesregierung für ein Gesetz zur Änderung hochschulrechtlicher Vorschriften (Drucksache 19/1980) Publikation vom 1. Januar 2015 Autoren: Müller, Ulrich; Roessler, Isabel; Hachmeister, Cort-Denis; Nickel, Sigrun: Stellungnahme des CHE für den Ausschuss für Wissenschaft und Kunst des […]
Qualitätsentwicklung im dualen Studium. Ein Handbuch für die Praxis. Herausgegeben von Volker Meyer-Guckel, Sigrun Nickel, Vitus Püttmann, Ann-Kathrin Schröder-Kralemann Publikation vom 1. Januar 2015 Autoren: Nickel, Sigrun; Püttmann, Vitus: Qualitätsentwicklung im dualen Studium. Ein Handbuch für die Praxis. Herausgegeben von Volker Meyer-Guckel, Sigrun Nickel, […]