Wie KI Studium und Lehre verändert – Anwendungsfelder, Use-Cases und Gelingensbedingungen

Wannemacher, K., Bosse, E., Lübcke, M., Kaemena, A. (2025). Wie KI Studium und Lehre verändert. Anwendungsfelder, Use-Cases und Gelingensbedingungen. Arbeitspapier Nr. 87. Berlin: Hochschulforum Digitalisierung. Redaktion: Jens Tobor (CHE/HFD).