Lehr- und Evaluationsberichte als Instrumente zur Qualitätsförderung

Empfehlungen einer „best practice“ zur Anfertigung von Lehrberichten.

• Vergleichende Analyse von Konzepten bzw. Empfehlungen zur Berichterstattung über Studium und Lehre
• Vergleichende und exemplarische Analyse der Praxis der Lehr- und Evaluationsberichterstattung
• Ableitung von Handlungsempfehlungen im Sinne einer „best practice“

Lehr- und Evaluationsberichte als Instrumente zur Qualitätsförderung, Bestandsaufnahme der aktuellen Praxis: Arbeitspapier Nr. 13 des CHE