Geringe Diversität: Mehr als drei Viertel der deutschen Hochschulleitungen sind männlich Beitrag vom 3. März 2021 von Ulrich Müller Die Führungsriege der deutschen Hochschulen ist eine recht homogene Gruppe. Die typische Leitung einer deutschen Hochschule ist männlich, 57 Jahre […]
Gutes Zusammenspiel von Hochschulrat und Hochschulleitung Beitrag vom 2. Februar 2021 von Ulrich Müller Erstmals in der Geschichte des Forum Hochschulräte gibt es eine gemeinsame Veranstaltung mit der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) . Unter dem Titel […]
Neues Buch mit Anregungen für die hochschulische Weiterbildung Beitrag vom 17. November 2020 von Sigrun Nickel Zum Ende des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ analysiert die wissenschaftliche Begleitung in einem neu erschienen Buch wesentliche Entwicklungen […]
Lehrermangel erfordert Maßnahmen in allen Phasen der Lehrerbildung Beitrag vom 4. November 2020 von Bianca Brinkmann Der Lehrermangel wird die Schulentwicklung in den nächsten Jahren weiter prägen. Flexible Einstiegsmöglichkeiten ins Lehramt und berufsbegleitende Angebote der Weiterbildung […]
Wintersemester 2020/21: Leipzig und Saarbrücken mit den höchsten NC-Quoten in Deutschland Beitrag vom 8. Juli 2020 von Cort-Denis Hachmeister Wer im kommenden Wintersemester ein Studium beginnen möchte, hat weiterhin gute Chancen auf einen Studienplatz. Die Quote der zulassungsbeschränkten Studiengänge […]
Gastbeitrag von Frank Ziegele zu Hochschulfinanzierung in der Corona-Krise Beitrag vom 23. Juni 2020 von Frank Ziegele Bislang sind Deutschlands Hochschulen besser durch die Krise gekommen als anderswo. Die Ausgangssituation der Hochschulen in Deutschland ist vergleichsweise gut […]
Offene Hochschulen: 376 wissenschaftliche Weiterbildungsangebote laufen im Regelbetrieb Beitrag vom 19. Mai 2020 von Sigrun Nickel Erfreuliches Ergebnis zum Ende des Wettbewerbs: Insgesamt 376 wissenschaftliche Weiterbildungsangebote konnten bis März 2020 im Rahmen des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch […]
Wachsende Zahl berufserfahrener Studierende im Gesundheitsbereich Beitrag vom 9. März 2020 von Sigrun Nickel Bei der Akademisierung des Gesundheitssektors spielen berufserfahrene Studierende eine zentrale Rolle. Sowohl im dualen Studium, beim Studium ohne (Fach-)Abitur als […]
Duales Studium: Verzahnung zwischen Betrieb und Studium bei Dualen Hochschulen und Berufsakademien hoch Beitrag vom 17. Dezember 2019 von Saskia Ulrich Duale Studiengänge, die Lernen im Betrieb und in der Hochschule miteinander kombinieren, liegen im Trend. Ein neuer Indikator im CHE […]
Quote der Teilzeitstudierenden geht erstmals leicht zurück Beitrag vom 10. Dezember 2019 von Cort-Denis Hachmeister Im Berufsleben sind Teilzeit-Angebote Alltag, an den Hochschulen noch die Ausnahme. Nur jeder 14. Studierende in Deutschland absolviert sein Studium offiziell in Teilzeit. Wer eine Alternative zum Vollzeit-Studium sucht, hat nur eine begrenzte Auswahl, wie eine aktuelle Übersicht des CHE Centrum für Hochschulentwicklung zeigt.
Zunehmende Vielfalt: Mehr als 20.000 Studiengänge in Deutschland Beitrag vom 10. Oktober 2019 von Cort-Denis Hachmeister [vc_row][vc_column][vc_column_text]Noch nie zuvor konnten Studierende in Deutschland aus einer so großen Zahl an Studienangeboten wählen. Eine Analyse des CHE Centrum […]
Interview zur Vielfalt der Studiengänge im Deutschlandfunk Beitrag vom 10. Oktober 2019 von Cort-Denis Hachmeister Cort-Denis Hachmeister im Deutschlandfunk in der Sendung „Campus und Karriere“. Zum Interview Die Studie zum Download