Zahl der Studierenden ohne Abitur auf neuem Höchstwert Beitrag vom 25. März 2021 Mit rund 64.000 nutzen so viele Menschen wie noch nie in Deutschland die Möglichkeit, über ihre berufliche Qualifikationen einen Studienplatz […]
Qualitätsstandards für das duale Studium in Afrika Beitrag vom 28. Januar 2021 Das CHE hat gemeinsam mit afrikanischen und europäischen Hochschulpartner*innen Qualitätsstandards für duale Studiengänge in Mozambique und Südafrika entwickelt. Eine Publikation […]
BMBF-Studie zum Entwicklungsbedarf des dualen Studiums gestartet Beitrag vom 15. Dezember 2020 Das CHE ist vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) mit einer Studie zur aktuellen Standortbestimmung des dualen Studiums in […]
Neues Buch mit Anregungen für die hochschulische Weiterbildung Beitrag vom 17. November 2020 Zum Ende des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ analysiert die wissenschaftliche Begleitung in einem neu erschienen Buch wesentliche Entwicklungen […]
Kurzformate boomen in der wissenschaftlichen Weiterbildung Beitrag vom 3. September 2020 Seit geraumer Zeit ist in der wissenschaftlichen Weiterbildung ein Trend zu kürzeren Zertifikatskursen und -programmen zu beobachten. Bislang fehlten allerdings […]
Mogelpackung und Insolvenz-Risiken: Das sollten Studierende über duale Studiengänge wissen Beitrag vom 2. September 2020 Duale Studiengänge sind in Deutschland stark nachgefragt. Doch nicht überall, wo „dual“ draufsteht, ist auch eine gute Verzahnung von Hochschul- […]
Verbesserte Chancen für Medizinstudium ohne Abitur Beitrag vom 18. Juni 2020 Rund 1.000 Studierende der Medizin in Deutschland haben kein Abitur. Die Möglichkeit, sich mit beruflicher Erfahrung im Gesundheitsbereich für einen […]
Offene Hochschulen: 376 wissenschaftliche Weiterbildungsangebote laufen im Regelbetrieb Beitrag vom 19. Mai 2020 Erfreuliches Ergebnis zum Ende des Wettbewerbs: Insgesamt 376 wissenschaftliche Weiterbildungsangebote konnten bis März 2020 im Rahmen des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch […]
Neuer Höchststand: Mehr als 62.000 Studierende ohne Abitur Beitrag vom 31. März 2020 Studieninteressierte können überall in Deutschland ein fehlendes Abiturzeugnis durch Berufserfahrung kompensieren. Aktuell machen rund 62.000 Menschen von dieser Möglichkeit Gebrauch. […]
Analyse von Hochschulwebsites: Ausländische Studieninteressierte finden viele Informationen Beitrag vom 10. März 2020 Die deutschen Hochschulen gehen auf ihren Websites unterschiedlich gut auf das individuelle Informationsbedürfnis von Studieninteressierten ein. Ausländische Bewerberinnen und Bewerber […]
Wachsende Zahl berufserfahrener Studierende im Gesundheitsbereich Beitrag vom 9. März 2020 Bei der Akademisierung des Gesundheitssektors spielen berufserfahrene Studierende eine zentrale Rolle. Sowohl im dualen Studium, beim Studium ohne (Fach-)Abitur als […]
Hohe Wirksamkeit des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ Beitrag vom 4. Februar 2020 Was bleibt von den Projekten, wenn die staatliche Förderung endet? Zu dieser bislang wenig untersuchten Frage hat das CHE nun […]