Neun Mythen über generative KI in der Hochschulbildung Beitrag vom 14. Februar 2024 Der jüngste Hype um Künstliche Intelligenz hat neben Euphorie auch viele Unsicherheiten hervorgerufen. Aber ist KI gegenwärtig wirklich so mächtig und […]
Präsenzlehre weiterhin die vorherrschende Lehrform an deutschen Hochschulen Beitrag vom 20. März 2023 Ob Seminar, Tutorium oder Vorlesung – nach der Corona-Pandemie sind Präsenzveranstaltungen wieder die dominierenden Lehrformate am Campus. Dies zeigt eine […]
Wahlprogramme im Check: Digitale Hochschulbildung Beitrag vom 14. September 2021 In der zweiten Folge des CHE Wahlprogramm-Checks beschäftigt sich Julius-David Friedrich, Projektleiter Hochschulforum Digitalisierung beim CHE, mit dem Stellenwert der […]
Hochschulforum Digitalisierung: Weitere Förderung bis 2025 Beitrag vom 6. Juli 2021 Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) wird auch weiterhin durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert. Die Förderperiode des Netzwerkes verlängert […]
Stellungnahme des CHE zur Digitalisierung in Hochschule und Lehrerbildung im Saarland Beitrag vom 22. Februar 2021 Für die Enquêtekommission „Digitalisierung im Saarland“ nahm das CHE am 22. Februar im Landtag des Saarlandes in Saarbrücken Stellung. Im […]
Schnelle Investitionen, wenige Strategien: Forschungsergebnisse zum digitalen Sommersemester 2020 Beitrag vom 9. Dezember 2020 Das Hochschulforum Digitalisierung hat erste Ergebnisse der Begleitforschung zum Sommersemester 2020 zusammengefasst. Dabei zeigt sich: Im Digitalsemester haben viele Hochschulen […]
Bewerbung zur dritten Runde der Peer-to-Peer-Strategieberatung des Hochschulforums Digitalisierung gestartet Beitrag vom 14. Januar 2019 Das Hochschulforum Digitalisierung bietet auch 2019/20 wieder sechs Hochschulen die Möglichkeit, sich bei ihrer strategischen Auseinandersetzung mit der Weiterentwicklung von […]
Handlungsempfehlungen für Hochschulen zur Lehre im digitalen Zeitalter Beitrag vom 24. September 2018 Eine Hochschulstrategie für die Hochschullehre im digitalen Zeitalter ist keine Strategie wie jede andere! Die Digitalisierung der Hochschullehre ist ein […]
Hochschulforum Digitalisierung: Sechs Hochschulen erhalten Strategieberatung für digitales Lehren und Lernen Beitrag vom 30. Mai 2018 Gemeinsam mit Experten erarbeiten die Hochschulen Konzepte, um ihre zukunftsweisenden digitale Lehr- und Lernkonzepte in den Institutionen strategisch zu verankern. […]